MANAJEMEN KESISWAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER UNTUK BRANDING DAN MENINGKATKAN DAYA TARIK PESERTA DIDIK (STUDI KASUS DI MI NU 1 PURWOHARJO)

Nila Hanif Ulfiana, NIM: 2111111024 (2025) MANAJEMEN KESISWAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER UNTUK BRANDING DAN MENINGKATKAN DAYA TARIK PESERTA DIDIK (STUDI KASUS DI MI NU 1 PURWOHARJO). Diploma thesis, Universitas KH. Mukhtar Syafaat.

[thumbnail of nila hanif bener (asli) - nilhaniff ulfiana_compressed.pdf] Text
nila hanif bener (asli) - nilhaniff ulfiana_compressed.pdf

Download (1MB)

Abstract

Manajemen kesiswaan melalui layanan program ekstrakurikuler memiliki peran besar untuk membantu peserta didik menggali bakat yang dimiliki, dan juga memberikan pengalaman belajar yang berbeda dari pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen kesiswaan dalam program ekstrakurikuler sebagai strategi branding untuk meningkatkan daya tarik peserta didik di MI NU 1 Purwoharjo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Prosedur pengumpulan data melalui observasi partisipan, wawancara mendalam dan dokumentasi. Informan penelitian adalah kepala sekolah, bagian kesiswaan , Pembina ekstrakurikuler dan siswa. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis interaktif model Milles, Hubberman dan Saldana yaitu kondensasi data (data condensation), penyajian data (data display), penarikan dan verifikasi Kesimpulan (conclusion drawing and verification) sedangkan keabsahan data menggunakn trianggulasi sumber dan trianggulasi Teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kegiatan ekstrakurikuler meliputi tiga aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, yang dilaksanakan secara sistematis dan terkoordinasi. Dalam tahap perencanaan, madrasah melibatkan kepala madrasah dan pembina kegiatan dalam rapat koordinasi untuk menentukan jenis kegiatan berdasarkan minat siswa dan ketersediaan sumber daya. Pada tahap pelaksanaan, kegiatan dijalankan dengan jadwal terstruktur dan pelibatan aktif seluruh pihak, sehingga mendukung pengembangan potensi peserta didik baik secara akademik maupun non-akademik. Evaluasi dilakukan secara berkala guna mengukur efektivitas program serta sebagai dasar perbaikan berkelanjutan. Program ekstrakurikuler juga menjadi sarana strategis dalam membangun citra positif madrasah di masyarakat melalui publikasi prestasi siswa dan keterlibatan dalam kegiatan sosial. Dengan manajemen yang efektif, MI NU 1 Purwoharjo berhasil meningkatkan animo masyarakat terhadap lembaga tersebut. Temuan ini menegaskan bahwa kegiatan ekstrakurikuler yang dikelola secara profesional mampu berkontribusi dalam penguatan branding dan peningkatan daya saing madrasah.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: library--- iaida---- http://library-iaida.ac.id
Date Deposited: 26 Sep 2026 05:02
Last Modified: 26 Sep 2026 05:02
URI: https://repository.uimsya.ac.id/id/eprint/1596

Actions (login required)

View Item
View Item