PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH AMANATULLOH GAMBIRAN BANYUWANGI

Kata Kunci : Sarana dan Prasarana, Hasil Belajar
Sarana dan prasarana merupakan salah satu faktor pendukung keberhasilan pembelajaran. Ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan di setiap devisi pendidikan menjadi sebuah kewajiban, karena termasuk dalam aspek standar nasional pendidikan.
Tujuan penelitian pada penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap hasil belajar siswa di Madrasah Aliyah Amanatulloh Gambiran Banyuwangi, dan (2) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh manajemen sarana dan prasarana pendidikan terhadap hasil belajar siswa di Madrasah Aliyah Amanatulloh Gambiran Banyuwangi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, yakni penelitian yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang diberikan kepada siswa di Madrasah Aliyah Amanatulloh Gambiran Banyuwangi guna mengetahui pengaruh sarana dan prasarana pendidikan dan hasil belajar siswa. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana dan uji parsial (uji T).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh signifikan antara sarana dan prasarana pendidikan terhadap hasil belajar siswa dengan hasil uji t. dengan nilai thitung11,733 > 2,024 dan signifikan 0,000 < 0,05. 2). Terdapat pengaruh signifikan antara sarana dan prasarana terhadap hasil belajar siswa dengan nilai pengaruh sebesar 78,4% (0,784) yang dapat dilihat dari uji summary dan terbukti thitung (11,733) lebih besar dari (>) ttabel (2,014) dan sisanya 21,6% (0,216) dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar variabel lain yang diteliti.