LUSHY ISNA IKHYANA, NIM: 2011111014 (2024) PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK ALAWIYAH GLAGAH BANYUWANGI TAHUN AJARAN 2023/2024. Diploma thesis, Universitas KH.Mukhtar Syafaat.
SKRIPSI LUSHY ISNA IKHYANA_compressed.pdf
Download (591kB)
Abstract
Kata Kunci: Budaya Organisasi, Kinerja guru
Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang menyelengarakanpelayanan pendidikan. dalam memberikan pelayanan pendidikan, peran guru yang berkualitas juga diperlukan. Sebab kualitas guru merupakan strategi sekolah dalam mencapai tujuan. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengerahui pengaruh budaya organisasi terhadap kinerha guru di SMK Alawiyah Glagah, 2)untuk mengetahui seberapa besar pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru di SMK Alawiyah Glagah Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif karena data yang terkumpul diukur menggunakan skala dan dianalisis menggunakan regresi sederhana dengan bantuan SPSS. Pengumpulan datanya menggunakan angket, observasi dan didukung dokumentasi. Adapun penelitian ini masuk kategori penelitian populasi karena seluruh populasi yang berjumlah 14 orang semua menjadi responden penelitian.
Penelitin ini digunakan untuk mengethui pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Di SMK Alawuyah Banyuwangi. Dengan hasil Penelitian menunjukkan bahwa pengaruh terhadap kinerja guru di SMK Alawiyah dengan koefisiensi regresi sebebsar 0,849 atau 84,9% yang berarti nilai signifikan tersebut menunjukkan bahwa terdapat keterkaitan dan hubungan antara budaya organisasi dan kinerja guru di SMK Alwiyah yang berarti budaya organisasi yang ada pda SMk alawiyah termasuk pada kategori efektif karena menjadi salah satu faktor yang berpengaruh terhadap kinerja guru Untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel bebas kepada variabel terikat dari hasil uji statistik summary bahwa nilai R atau koefisien determinasi (KD) sebesar 0,849 atau 84,9 % yang berarti bahwa variabel bebas X memiliki pengaruh sebesar 84,9 %, dan 15,1 %, yang di bulatkan menjadi 85% dan 15 % dipengaruhi oleh faktor- faktor lain diluar variabel X.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | admin |
| Date Deposited: | 11 Jun 2026 02:53 |
| Last Modified: | 11 Jun 2026 02:53 |
| URI: | https://repository.uimsya.ac.id/id/eprint/1558 |
