ANALYSIS THE DIFFICULTIES FACED BY STUDENTS IN TAKING THE TOEFL TEST: STUDY AT 7Th - SEMESTER OF THE UNIVERSITY OF KH. MUKHTAR SYAFAAT THE ACADEMIC YEAR 2023-2024

Keyword: Analysis, Difficulties, TOEFL
TOEFL (Test of English as a Foreign Language) merupakan ujian yang diakui secara internasional untuk menilai kemampuan berbahasa Inggris dalam berkomunikasi, membaca, menyimak, dan menulis. TOEFL memegang peranan penting dalam penerimaan akademik dan keberhasilan profesional, khususnya bagi mahasiswa senior di Indonesia, di mana universitas sering menetapkan persyaratan skor TOEFL tertentu untuk kelulusan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mengetahui kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa semester 7 Universitas KH. Mukhtar Syafaat dalam mengikuti tes TOEFL Tahun Akademik 2023-2024.
Metode kualitatif digunakan sebagai pendekatan penelitian ini. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian dianalisis menggunakan metode pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data. Subjek penelitian melibatkan 20 mahasiswa semester 7 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dan Manajemen Pendidikan Islam.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa faktor utama yang memengaruhi kinerja mahasiswa dalam memenuhi skor tes TOEFL, antara lain kurangnya latihan mendengarkan bahasa Inggris dengan berbagai aksen, kesulitan memahami teks bacaan yang panjang, keterbatasan kosakata, serta kosakata dan struktur tata bahasa yang tidak familier. Selain itu, manajemen waktu, kecepatan mengetik, kurangnya latihan, dan fasilitas yang kurang memadai juga menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa semester 7 Universitas KH. Mukhtar Syafaat dalam menghadapi tes TOEFL.