PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESOPANAN SISWA SMP NEGERI 1 TEGALSARI BANYUWANGI

Zakaria Ahmad, 2024. " Pengaruh lingkungan sosial terhadap kesopanan siswa SMP Negeri 1 Tegalsari Banyuwangi". Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam, Universitas KH. Mukhtar Syafaat, Pembimbing: Ahmad Ainun Najib, S.Pd., M.Ag.
Kata kunci: Pengaruh lingkungan sosial, kesopanan.
Lingkungan sosial adalah orang-orang atau manusia lain yang dapat memberikan pengaruh dan dapat dipengaruhi sehingga kenyataanya akan menuntut suatu keharusan sebagai makhluk sosial yang dalam keadaan bergaul satu dengan yang lainya. Perilaku sopan adalah komponen penting dari kehidupan sosial sehari-hari setiap orang karena memungkinkan seseorang untuk dihargai dan dicintai apa adanya sebagai makhluk sosial, di mana pun mereka berada.
Penulisan karya ilmiah dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuatitatif deskriptif. Metode kuantitatif sendiri dikenal dengan penelitian yang berbentuk angka-angka. Sedangkan, penelitian kuantitatif deskriptif adalah penelitian dengan mengemukakan deskripsi cermat tentang fenomena atau dapat diartikan sebagai pemahaman orang tentang sesuatu. Penelitian deskriptif kadang disebut penelitian survei dimana melibatkan penggunaan kuesioner terhadap para responden yang menjad sampel. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data melalui: angket (kuesioner). nilai korelasi/hubungan hubungan (R) yaitu sebesar 0,618. Dari output tersebut di peroleh koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,382, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (Lingkungan Sosial) terhadap variabel terikat (Kesopanan) adalah sebesar 38,2%.
Berdasarkan hasil penelitian yang di peroleh bahwasanya pengaruh lingkungan sosial terhadap kesopanan terdapat pengaruh. Maka penelitian ini di nyatakan memiliki hipotesis positif atau di terima, yaitu adanya pengaruh lingkungan sosial terhadap kesopanan siswa SMP Negeri 1 Tegalsari Banyuwangi