PROJECT BASED LEARNING POHON KARIR DALAM PERENCANAAN KARIR SISWA DARULRAHMAH SCHOOL, NARATHIWAT, THAILAND TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Ana Ayuning Tyas.2024. Project Based Learning Pohon Karir dalam perencanaan karir siswa Darulrahmah School, Narathiwat, Thailand.
Pembimbing Nurin Baroroh, M.Psi., Psikolog
Kata kunci : project based learning pohon karir, perencanaan karir
Siswa Darulrahmah School kelas XII mengalami kesulitan dalam perencanaan karir, peristiwa tersebut terjadi karena siswa sering bolos sekolah, bosan mengikuti pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan project based learning pohon karir dan mengetahui perspektif kepala sekolah dan guru tentang Project Based Pohon Karir Dalam Perencanaan Karir Siswa Darulrahmah School.
Metode penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode deskriprif, Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah siswa kelas XII yang berjumlah 18 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan project based learning pohon karir di Darulrahmah School telah memberikan dampak positif yang signifikan dalam perencanaan karir siswa. Hal ini menegaskan bahwa pendekatan pembelajaran ini efektif dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di dunia kerja dengan lebih siap dan percaya diri.