STRATEGI KOMUNIKASI PENGURUS PESANTREN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SANTRI DARUSSALAM BLOKAGUNG 2 DESA SETAIL KECAMATAN GENTENG KABUPATEN BANYUWANGI

Ahmad Ali Musyaffa’ Filwaro. 2023. Strategi Komunikasi Pengurus Pesantren Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Santri Darussalam Blokagung 2 Desa Setail Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi. Proposal Skripsi. Progam Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam. Institut Agama Islam Darussalam.

Kata Kunci: Strategi Komunikasi, Pengurus Pesantren, Motivasi Belajar.

Komunikasi dalam bidang pendidikan merupakan unsur yang sangat penting dan mempunyai peran yang sangat besar. Komunikasi yang efektif dalam pendidikan sangat di perlukan, Komunikasi dapat di nilai efektif dan kondusif ketika komunikan dapat menerima dan faham dengan isi pesan yang di sampaikan oleh komunikatornya. strategi komunikasi sangat penting di pelajari bagi pengurus pesantrn guna tercapainya pesan atau motivasi belajar secara efektif, Namun tidak semua pengurus pesantren dapat menciptakan strategi komunikasi yang baik, bahkan terkadang pengurus mengabaikan aspek komunikasi dimana pengurus pesantren sebatas menyampaikan pesan tanpa memikirkan bagaimana pesan tersebut dapat diterima dengan baik oleh santri.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui strategi komunikasi yang di gunakan pengurus pesantren untuk memotivasi belajar santri Darussalam Blokagung 2 Desa Setail Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi. 2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dari strategi komunikasi pengurus pesanatren dalam meningkatkan motivasi belajar santri Darussalam Blokagung 2 Desa Setail Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi.
Jenis penelitian yang di gunakan peneliti adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini digolongkan ke dalam jenis penelitian lapangan. Pendekatan yang akan peneliti gunakan yakni pendekatan deskriptif. Untuk menguji keabsahan data Peneliti menggunakan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi. Semua data yang sudah dikumpulkan di analisis menggukan analisis pengumpulan data, pengurangan data, penampilan data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1) strategi komunikasi yang efektif dan pemberian umpan balik positif menjadi kunci utama dalam meningkatkan motivasi belajar santri di Pesantren Darussalam Blokagung 2, Desa Setail, Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi. 2) Faktor pendukung ini menciptakan lingkungan belajar yang positif, mendukung perkembangan santri, dan memotivasi mereka untuk mencapai prestasi lebih tinggi. Di sisi lain, faktor penghambat seperti ketidakjelasan dalam komunikasi, keterlibatan rendah dalam kegiatan pemperkayaan, dan kurangnya kreativitas dalam metode komunikasi dapat menghambat proses motivasi belajar santri.